摘要
科学技术的不断进步让人们迎来了大数据时代,在这一时代背景下,各行各业对于人才的要求也在日益增高。计算机应用技术专业作为一门实用性及实践性均强的学科,其开设的目的旨在为社会培养更多掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理能力的技术技能型人才。然而从当前现状来看,该专业实验教学的效果不够理想。高校作为人才培养的工厂,理应重视这一问题,积极探索提高实验教学成效的方法和策略,帮助学生逐渐提高实践技能,培养符合社会需求及大数据时代发展的高技能型专业人才。其于此,本文就大数据背景下计算机应用技术专业实验教学的改进策略展开探索。
