高职院校土建类专业力学课程思政教育的探索

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摘要新形势下,高职院校专业课程思政已成为高校思想政治教育的重要组成部分,大力推动课程思政建设是高职院校教师的职责与使命。高职院校土建类专业力学课程教学内容与生活、生产实践以及工程实例结合紧密,且蕴含丰富的思政教育元素,但在教学实施过程中,教师仍面临课程思政资源不足、思政教育方式单一等系列问题。结合相关文件精神,探讨高职院校土建类专业力学课程思政教育理念,探索以提升高职院校学生“职业核心能力”为目标的课程思政内容体系的有效途径。

作者邓蓉

机构地区四川建筑职业技术学院土木工程系

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第6期130-133,共4页

关键词高职院校力学课程课程思政思政资源

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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