核心素养下优化高中英语教学的策略

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摘要随着世界经济全球化进程的逐步加快,世界各国之间的交往也越来越密切。英语作为一种全世界通用的语言,在世界舞台上扮演着不可或缺的重要角色。在高中教育的过程中,英语教师要深刻认识到自己肩膀上的职责与使命,将培养学生们的英语核心素养作为至关重要的教学目标,针对当下英语课堂上的不足之处,不断优化教学策略,引导学生们逐步提升自身的英语核心素养。

作者杨春林

机构地区樟树市滨江中学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2022年第10期55-57,共3页

关键词高中英语教学策略核心素养

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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