融入生活,感悟语文——关于小学语文教学的生活化的思考

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摘要在小学语文包含的大量丰富知识的学科教材中,有很多知识是来源于生活的,另外也能在我们的生活实际中找寻到语文教学素材的轨迹,可见,生活与教育以及语文有着密切相连、相辅相成的关系。在小学语文教学过程中,教师应深入挖掘语文教材中蕴含的生活元素,以使学生知识视野得以开拓的同时能通过自己生活经验的调动来更好地融入到语文教学活动中,实现语文教学效率的提高。

作者尹凤莹

机构地区内蒙古自治区通辽市奈曼旗新镇白音昌学区中心校

出处《世纪之星—小学版》 2021年第36期61-62,共2页

关键词小学语文生活化教学教学效率

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—小学版

2021年第36期

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