摘要
小学生的身心发展速度比较快,该阶段的教育教学工作对学生的成长成才有非常深远持久的影响。教师需要意识到自身的教育重担,以学生身体素质的培养及提升为目标,帮助学生树立良好的体育意识和锻炼精神,为学生的个人成长以及学习规划指明道路及方向。体育与游戏之间的结合备受关注,效果比较明显,教师会贴近学生的生活实际,围绕学生的兴趣点灵活融入不同的游戏元素,全面拓展体育教学的内容及形式,强化学生对体育知识和技能的理解及认知,进而潜移默化的发展学生的体育综合素质。对此,本文着眼于体育游戏在小学体育教学中的具体应用,提出相应的解决对策,为小学体育教学注入生机和活力。
