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把握教材细节,让初中语文课堂教学更有效
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摘要
对教材的细节进行把握, 是新课改后初中语文教学的一大重点与难点, 它对于培养学生的语文核心素养与能力具有极其重要的影响价值。 基于此, 文章首先阐述了初中语文教材细节的基本内容与重要性;随后分析了如何更好地把握教材细节, 使初中语文课堂教学有效性得以提升的基本措施, 以便对教师的教学思路进行拓展。
作者
林婷
机构地区
福清市新楼初级中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第38期0038-0040,共3页
关键词
教材细节
初中语文
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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