新课程背景下英语文化教学方法的总结与运用

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摘要语言是人类最重要的交际工具。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是文化的载体,文化是语言的背景,语言与文化密不可分,研究语言就必须研究语言所处的文化背景。高中英语教学同样如此,所以,文化教学是促进教学目标达成的必要途径。学习一门外语的过程必须包括了解其国家文化背景知识的过程,不管哪一句话,都必须放在具体的文化背景下才能对其有正确的理解,否则就是盲人摸象,一叶障目不见泰山。

作者马莉

机构地区大庆实验中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第3期253-256,共4页

关键词新课程英语文化教学方法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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