初中语文古诗文阅读赏析教学中情景教学法的应用探讨

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摘要随着人们教学理念的转变,传统的课堂教学模式已经不能跟上时代的脚步,教育领域在不断探讨更加有效的教学方式。而情景教学法就是一种全新的教学方法,并且在教学实践中也取得了比较明显的效果。在初中语文教学中应用情景教学法,能够将学生带入到情景当中开展学习,尤其是古诗文阅读赏析中应用情景教学法,更能够让学生加深对于古诗文内容理解的同时,深刻领会到古诗文中所蕴含的思想感情,对于提升学生的古诗文阅读赏析能力也有着积极的意义。基于此,本文对于初中语文古诗文阅读赏析中情景教学法的应用进行了探讨。

作者张庆玲

机构地区江苏常州新北区实验中学

出处《世纪之星—初中版》 2021年第14期5-6,共2页

关键词初中语文古诗文阅读赏析情景教学法

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—初中版

2021年第14期

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