主题阅读单,助力学生“1+1+X”阅读

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摘要 “1+1+X”阅读,即学生在一个主题统领下,进行“细读一本,略读一本,选读 X 本”的主题阅读。主题阅读单,是教师在阅读前置且具有丰富阅读感受的基础上,立足学生的阅读起点和语文素养发展需求,综合考虑文本价值、策略运用、能力提升等,以目标集中、一单一得、图文结合的形式设计出的助读单。其阅读策略的引导性,阅读过程的可视性,阅读体验的愉悦性,有效引导学生从指导型阅读走向自主型阅读。

作者唐兴梦

机构地区贵州省遵义市文化小学

出处《读与写（中旬）》 2022年第11期127-129,共3页 Reading and Writing

关键词主题阅读单 “1+1+X”

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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读与写（中旬）

2022年第11期

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