摘要
探究心理护理干预措施应用在儿科护理中产生的效果。方法:将100例患儿作为研究对象,为了便于对比效果将所有患儿进行分组,组间采用的护理方法不同,因此将50例采取常规护理的方法作为对照组,将加入了心理护理干预措施的50例作为试验组。从两组患儿的生活质量及患儿家属满意度上来对比两组的护理效果,其中生活质量指标中包括患儿心理功能评分、躯体功能评分及生活功能评分。结果:体现在生活质量上的各个指标评分,试验组均有明显的优势,与对照组进行比较后显示出了统计学差异(P<0.05)。对两组患儿家属满意度进行计算并对比得出,试验组的数据明显更高,两组间呈现出的差异有明显的统计学意义(P<0.05)。结论:在儿科护理工作中充分使用心理护理干预措施能够显著提升患儿的生活质量,也能赢得患儿家属的满意,充分体现出了心理护理干预措施的应用价值较高。
