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从多媒体技术看古汉语教学改革与应用

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摘要在多媒体辅助教学以及各科目互通运用的当下,古汉语教学由于其特殊的历史性质与理解方式,如果依旧停留在传统的教学阶段,难以走出刻板教学困境,缺少真正的应用与实践。本文旨在通过对多媒体技术在古汉语教学中的分析应用,阐释多媒体技术在语言教学上的应用现状,并结合师生特点对古汉语教学提出一些改革措施。

作者陈君艳

机构地区浙江工业大学

出处《世纪之星—交流版》 2021年第18期97-98,共2页

关键词多媒体技术古汉语教学改革

分类号 G [文化科学]

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世纪之星—交流版

2021年第18期

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