趣味教学在小学音乐课堂中的应用研究

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摘要趣味教学既是一种教学理念也是一种教学方法,其目标是以教学对象兴趣为出发点,采用多种形式和方法将趣味活动融入教学中,促使学生更加容易接受教学内容,达到教学效果事半功倍的作用。将趣味教学应用到小学音乐课堂教学中,可以营造良好的教学氛围,激发学生的学习兴趣,并提升课堂教学的效果。在教学实践中应树立趣味教学观念,应用趣味教学方法,采用多种表现形式将趣味性融入教学中,让学生在学习中感受到有趣,在有趣的学习活动中学习到知识。

作者王洁

机构地区青岛西海岸新区胶河小学

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2022年第1期54-57,共4页

关键词趣味教学小学音乐教学方法

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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