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基于高职院校视觉传达设计专业课程思政体系建设的分析进路 被引量:1

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摘要 高职院校担负着培养高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠的使命,必须落实立德树人的根本任务,全面推进课程思政高质量建设。视觉传达设计作为实践性很强、就业面很宽的专业,构建课程思政体系非常重要。本文通过分析目前视觉传达设计专业课程思政体系建设中存在的诸如:各课程思政教育缺乏联动、课程思政师资团队建设薄弱导致思政元素挖掘提炼不准确、思政教育融入人才培养全过程不充分等问题,结合教学实践和社会调研,总结提出了强化课程思政认知、建立党建引领下的工作融合促进机制、构建德技双修的课程思政教师团队、挖掘形成思政元素池、校企深度融合思政教育并融入人才培养方案等建设思路。
作者 陈奕瑾
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第5期132-133,共2页
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