摘要
二十一世纪新技术、新知识的不断涌现,终身学习、学会学习是适应当代社会发展以及实现个体发展必须应具备的能力。随着教育改革改变了高中学生的学习方式,在课堂中以学生为主体的学习模式作为改革的重要内容,要求学校教育注重自我教育能力以及对学生自主学习能力的提升,为学生日后的学习奠定良好的基础。高中阶段是学生个性发展形成的黄金时期,也是让学生养成良好学习习惯的重要教育内容。基于此,本文针对高中英语教学中学生自主学习能力培养进行探讨。
出处
《读与写（下旬）》
2022年第7期37-39,共3页
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