摘要
德智体美劳全面发展是任何一个自然人与社会人的内在需求,更是党和国家对每个国民、劳动者、人才的基本素质要求。教育的根本任务是按照党和国家的要求,遵循人的成长规律、社会发展规律,把两者科学高效地结合起来,不断满足人和社会发展的要求。中小学校长应立足校情实际,全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,提高素质,使每个学生的全面、和谐、特长与自主发展的水平和质量不断提高,为将来成为社会主义建设者和接班人奠定良好基础。新修订的教育方针将“劳”写入了教育法,真正凸显了劳动教育的重要地位,使得劳动教育进入了法治时代,为促进学生德智体美劳全面发展及和谐发展奠定了法律基础。本文对新修订的教育方针进行了深刻的解读。