摘要
素质教育是当前教育改革的主旋律,对当前的教学起到了指导。不过,怎样改善和提高初中的数学教学质量,仍然是学校要重点探究的问题。然而,在实际数学课程中,部分教师的教学思维还不够创新,仍然保留着传统应试教学的观念,这不利于提高课程教学的有效性。因此,作为一名数学教师,应该自觉提升教学技能,使数学课程跟上时代潮流,这样才能保持数学教学的活力。其中,问题导学法就是一种比较创新的教学方法,对培养学生的自主学习能力和创新能力都起到积极的帮助作用。本文主要分析了在初中数学中应用问题导学法的重要性,并提出了问题导学法在初中数学教学中的应用策略。
出处
《读与写（下旬）》
2022年第3期13-14,共2页
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