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小学高年级语文语感培养思路构建探析
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摘要
素质教育背景下,为夯实高年级小学生的基础能力,教师要提高教学的开放性、实践性,促进学生在语文知识应用中提升语感能力。将常识知识、阅读技法、写作方法有机地整合在一起,不断构建语感培养思路,创新语感培养方法,才能有效提升学生的语感能力,为学生日后学习知识打下坚实的基础。本文主要探讨了小学高年级语文语感培养的具体除了,旨在推动我国素质教育更好的落实。
作者
俞晓莉
机构地区
宁夏中卫市第七小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第12期376-377,共2页
关键词
语感能力
语文素养
语文知识
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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