浅析初中物理的生活化教学的开展

下载PDF

导出

摘要生活化教学的应用,可以实现学生在实际生活中探索研究相关的物理知识,在实际生活中掌握更多物理信息,推进学生对生活的理解与认识,激起学生学习物理知识的积极性与热情。教师在物理授课中,要将难懂的理论知识和生活相联系,激发学生学习物理的兴趣,让他们理解物理就是生活中的各类现象,并非是高深难懂的概念。

作者谢兴辉

机构地区四川省南充市高级中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第12期78-79,共2页

关键词物理课堂结合生活策略探讨

1李兵太.新课改下生活化教学模式在高中物理教学中的应用研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）社会科学,2021(11):250-251.
2郭立波.利用信息技术提高初中物理教学效率的体会[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2022(5):154-156.
3张茂林.道路桥梁工程中混凝土路面施工技术关键分析[J].中文科技期刊数据库（全文版）工程技术,2022(2):24-27.
4褚会慈.基于高中物理教学中个体差异教学的探讨[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2021(4):63-63.
5刘英.高中英语词汇教学的有效策略探究[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2021(5):89-89.
6陈妍.审计监督在脱贫攻坚战中的作用分析[J].中文科技期刊数据库（全文版）经济管理,2022(2):227-229.
7杨大洲,黄蒙,马烁然.沂蒙精神融入高校思想政治教育实效性研究——基于访谈的梳理与分析[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(8):246-248.
8林伟杰.高中物理教学策略[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2021(8):160-160.
9何会明.高中物理学习过程中的常见误区及解决方法[J].数理化解题研究,2023(6):74-76.
10阳桂琼.浅谈自我效能在肺癌患者护理中的研究进展[J].中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生,2022(1):141-143.

2021年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...