奥尔夫节奏教学在幼儿园音乐活动中的措施分析

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摘要随着新课程教育理念不断推行,教育界涌现出了多种多样创新的教学方法,奥尔夫音乐教学法为其中之一,运用奥尔夫教学法进行教学,有利于提高学生学习音乐的兴趣,培养对音乐的辨识力,尤其是能够通过节奏和听觉让学生感受到音乐带来的快乐,进而对音乐产生兴趣。所以在当前的幼儿园音乐教学活动中,奥尔夫音乐教学法得到了大多数幼儿园教师的青睐。本文就来探究奥尔夫节奏教学在幼儿园音乐活动中的措施策略,希望能够推动奥尔夫音乐教学法的发展。

作者赵洋萍

机构地区拉萨市实验幼儿园

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第12期22-23,共2页

关键词奥尔夫教学幼儿园教育教学方法

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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