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环境科学与工程类实习实践效果评价与优化策略研究

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摘要 基于西南大学实施近十年的环境生态类本科大类本科生培养方案,开展实习实践模块开展实施效果和满意度问卷调查,结果表明,在目前的实习实践模块设置中,可通过改进灌输式集中实习参观方式,推行小组集中实习模式,强化启发式教学的师生互动,提高学生对实习效果的综合性认识来进一步优化现行实习实践模块。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第10期461-463,共3页
基金 西南大学2019年校级教育教学改革研究项目“水文与水资源工程专业(方向)综合实践改革研究”,项目负责人:龙训建。
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