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新高考背景下的高中语文作文教学探究被引量：3

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摘要新高考背景下,作文不只是一个考查学生写作能力的一道主观题,而是培养学生综合能力与素养的渠道。新一轮高考制度的变化,要求教师变革高中语文作文教学。基于此,文章重点探讨新高考背景下高中语文作文教学策略,希望能够为高中语文作文教学提供一定借鉴。

作者宋红进

机构地区武汉市新洲区第二中学

出处《少年写作》 2021年第16期31-32,共2页

分类号 I [文学]

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少年写作

2021年第16期

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