探析中职语文组织优秀传统文化学习的教学策略

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摘要在中职传统文化的渗透教学中,不仅仅是要求学生了解中华传统文化的内容,还要让学生能够传承和发扬中华传统文化。所以中职语文教师可以结合教材中的古诗文等等内容,将中华优秀文化的渗透落实到实际教学中。基于此,以下对中职语文组织优秀传统文化学习的教学策略进行了探讨,以供参考。

作者甄沉萍

机构地区鱼台县职业中等专业学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第8期169-170,共2页

关键词中职语文组织优秀传统文化学习教学策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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