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“三全育人”视域下机械类专业育人模式研究与实践

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摘要 “立德树人”是高校的根本任务,“三全育人”是高校落实“立德树人”任务的现实路径;“三全育人”不仅是一个全面育人的教育理念和指导思想,而且是一项完整系统的育人工程,在高校德育工作中发挥着重要作用。本文阐述了“三全育人”视域下机械类专业育人模式新模式,对提升地方工科院校机械专业学生能力复合和素质综合有着参考价值和实践指导意义。
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第9期232-234,共3页
基金 江苏省高等教育教改研究课题(面向工程教育专业认证的机械设计制造及其自动化专业人才培养研究2019JSJG151) 江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师(苏教师函〔2019〕31号)和连云港市521高层次人才培养工程项目(连人才〔2020〕6号) 江苏海洋大学教学改革研究课题(机械设计制造及其自动化专业人才培养研究JGX2019012ZZ)。
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