关于信息技术与小学语文教学的有效融合

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摘要随着科学技术的发展和普及,信息技术已经在日常的教学当中被应用,这不仅增强了课堂的丰富度提高了学生的积极性,同时也让一些教学理念得到了比较好的传输。不过,如何让信息技术更好地和教学相结合,让教学的效率更高,至今业内并没有一个明确的方向。小学作为启蒙教育的核心阶段,许多教师在传统教育模式下,很难找到行之有效的方式开展丰富多彩的课堂活动以帮助学生加深对于课堂知识的理解。因此,本文将以小学语文教育为例,从以下几个方面切入探讨如何将信息技术和小学语文教学进行有效地融合。

作者温小兵

机构地区山西省吕梁市离石区东城中心校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第7期110-110,112,共2页

关键词信息技术小学语文融合

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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