期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于核心素养打造高中地理高效课堂的策略研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了在高中地理教学中达到高效课堂,就要重视高中生的核心素养培养和学习能力提升。本文针对现阶段高中地理课堂教学现状进行系统分析,提出了在核心素养的指导下构建高效高中地理课堂的具体措施,旨在促进高中地理教学的发展和创新。
作者
隋秀中
机构地区
德州市实验中学
出处
《好日子》
2021年第33期267-267,共1页
关键词
核心素养
高效课堂
高中地理
分类号
G0 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
武占领.
关于营造高效高中体育课堂的方法分析[J]
.当代体育,2021(30):32-32.
2
许婷.
试分析“微课”背景下的高中数学教学[J]
.爱情婚姻家庭（中旬）,2021(8):0121-0121.
3
马一令.
立足核心素养构建高效高中历史课堂[J]
.爱情婚姻家庭（下旬）,2020(6):0237-0237.
4
刘巧宴.
浅谈构建高效高中物理课堂的有效策略[J]
.成功（上）,2021(2):105-105.
5
范吉星.
打造高效高中政治课堂“六法”[J]
.华夏教师,2021(24):87-88.
好日子
2021年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
