摘要
在新课程标准的引领下,高效课堂的构建,成为广大一线教育者关注的焦点和核心问题,探索和寻找有效的教学方法,切实推进素质教育的深入,成为最为重要的教学任务。本文以高中物理课堂教学为例,明确高效课堂构建的目标,制定明确的探索方向,以学生为中心,全方位拓展教学空间,与新课程改革紧密地结合起来,适应时代发展的趋势,注重实验教学的探索和分析,开阔学生学习物理的视野和范围,增强学生对物理知识的理解,从而全面提高学生学习物理的效果。
出处
《成功（上）》
2021年第2期105-105,共1页
Success Magazine
