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探究初中历史课堂中怎样培养学生的问题意识被引量：1

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摘要学生的问题意识培养虽然是历史课堂的一个组成部分,但它不仅仅是课堂教学的范畴,教师的作用应更具有指导性,而问题意识的培养需要许多客观因素的配合,所以我们认为初中历史课堂教学既是教授历史,也是为学生提供更多的学习路径和平台。只有在学生的学习视野得到拓展后,在学习经验丰富之后,提问才可能成为一种条件反射被释放。

作者熊芳

机构地区百里杜鹃管理区百纳民族中学

出处《爱情婚姻家庭（下旬）》 2021年第8期0205-0205,共1页 Love Marriage Family

关键词初中历史学生问题意识培养措施

分类号 C [社会学]

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爱情婚姻家庭（下旬）

2021年第8期

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