探索创设情境教学法在小学语文教学中的应用

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摘要对于现任阶段的小学语文教学工作来讲,需要在新课程改革工作背景要求下增强对新的教学方法的应用,其中情境教学法就属于一种比较新的教学方法,能够大幅度提高当前小学语文教学课堂的教学水平。所以在本文论述内容中就将对创设情境教学法,在当前小学语文教学工作中的实际应用以及开展途径进行介绍,希望能够为一线教师工作者提供一定的借鉴和帮助。

作者郭立霞

机构地区河北省景县留智庙镇南大屯小学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2021年第9期64-65,共2页

关键词创设情境教学法小学语文教学应用

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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