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混合式教学中师生互动教学策略的研究

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摘要多种教学方式的整合就是混合式教学,在混合式教学的环境之下,影响学生学习能力有效提升的关键是师生互动教学。而师生互动包括:老师与学生的互动,学生之间的互动,老师与助学者互动,助学者与学生的互动。

作者安晓光李慧

机构地区河北轨道运输职业技术学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第9期354-354,共1页

关键词混合式教学师生互动教学策略

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2021年第9期

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