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高职院校班团一体化的构建现状与对策
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摘要
近年来,随着?高校共青团改革实施方案??高校思想政治工作质量提升工程实施纲要?等文件的出台,班团一体化建设逐渐成为高职院校关注的重点。 在此背景下,高职思政教师要遵循教育规律,明确班团一体化建设的现实意义,立足学生发展实际,探寻其与思政教育的多个有效教育基点,完善现有的运行架构,发挥团支部引领作用的同时,推动教育、育人工作的协同发展。 基于此,本文将从以下几个方面进行阐述,以期为广大学者提供有价值的借鉴。
作者
梁丽
机构地区
广东职业技术学院
出处
《读与写(上旬)》
2021年第12期381-381,共1页
关键词
高职院校
班团一体化
现状
策略优化研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第12期
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