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探析高职院校学生心理危机的现状

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摘要随着立德树人理念的深度推进,在高职院校教学落实的过程中,除了要提升学生综合技能之外,必须要关注学生心理健康状况,对其实施有效的教育辅导,推动高职生更好地积极学习,全面发展。现从当前高职院校学生心理危机现状分析入手,浅谈如何对其实施科学的教育引导,提升高职生心理健康状态。

作者史椿

机构地区眉山职业技术学院

出处《好日子》 2021年第27期6-6,共1页

关键词高职学生心理危机现状

分类号 G0 [文化科学]

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好日子

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