摘要
新课程改革使教育界正式认识到传统教育模式的缺陷,全面优化和完善了中国的基础教育,全面支持了全国各地的高等教育考试改革。该战略针对高中入学考试存在的问题和困难进行了讨论和实施,旨在深化高中入学考试改革,切实改变旧的教育观念和方式,培养足够的人才以满足社会的需要。本文就专业研究、评估职能、政府职能和利益冲突等方面进行了具体论述,希望形成一个较为科学的高中入学考试模式。笔者结合自身多年招生工作经验,本次主要针对中考招生改革深化问题,展开深入论述,所得文献与同行业人员共享,望对行业的前进起到一定的促进作用。
