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中小学书法核心素养内涵及培养路径

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摘要 在社会整体经济水平不断提升的背景下,人们对教育更加关注,对教育提出了全新的要求。在教育过程中,教师需要将多元化的知识传授给学生,对学生的品格和能力进行全面的培养,使学生能够更好地适应社会发展,形成良好的人文底蕴和科学精神,掌握学习的方法,勇于承担自身的责任,加强创新,以为学生今后发展打下良好的基础。
作者 陈钢
机构地区 重庆市万州区教师进修学院
出处 《好日子》 2021年第32期183-183,共1页
关键词 中小学 书法 核心素养
分类号 G0 [文化科学]
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好日子
2021年 第32期

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