略谈小学数学核心素养

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摘要基础教育是开启知识大门的第一把钥匙,小学数学是基础教育的重要组成部分。教育工作者如何教会学生使用这把钥匙,这不仅考验着教师个人的能力和水平,还直接影响学生健康与成长。如何优化与提高小学生数学综合素质,明确在数学教学中的工作方向,把数学教育教学从单纯的应试教育转化为综合素质的全面提升,是国家教育改革的趋势,是适应学生全面发展的需求,也向广大教育工作者提出了不小的挑战。

作者刘静

机构地区河北省丰宁满族自治县石人沟中心校

出处《中学生作文指导》 2019年第48期0143-0143,共1页

关键词小学数学素养分析

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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