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中职英语教学面临的困境与对策研究

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摘要随着近些年职业教育的改革,其英语教学强调以社会需求为导向,以能力为根本,创新教学手段,优化教学模式。但当前中职教育存在特殊性,人们往往忽视英语学科的教学,这导致学生对英语学习不感兴趣,语言能力不强。本文对中职英语教学面临的困境进行分析,并提出一些策略,以此提升中职英语教学的质量。

作者夏雨

机构地区重庆市铜梁职业教育中心

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2021年第4期373-373,共1页

关键词中职英语困境对策

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2021年第4期

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