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基于SOLO分类理论的2020年高考生物学试题分析
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摘要
利用SOLO分类理论对2020年高考理综全国3套卷生物必考试题进行分析发现:试卷整体SOLO层次划分清晰,存在一定的SOLO梯度;全国3套卷的试题都侧重多元结构水平(M)和关联结构水平(R)的考查;试题全面覆盖生物学的三大必修知识模块,其中“分子与细胞”和“稳态与环境”模块试题多处于多元结构水平和关联结构水平,而“遗传与进化”模块试题多处于关联结构水平。
作者
陈琳
机构地区
广西师范大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期322-323,共2页
关键词
SOLO分类理论
高考
生物学试题
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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