期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学语文作文创新教学的有效策略探究

下载PDF

导出

摘要作为小学语文教学中的重难点内容,在新课改持续深入的背景下,进行小学语文作文教学的创新势在必行。但传统的教育教学理念使得小学作文教学氛围枯燥乏味,造成了作文教学的低效化。这就需要小学语文教师应基于学生学情和兴趣需求来进行作文教学方法的创新和优化,以实现小学语文作文高效课堂的构建。

作者董佳玉

机构地区吉林省长春市二道区吉大附中力旺实验小学

出处《中学生作文指导》 2021年第12期0052-0052,共1页

关键词小学语文作文教学创新有效策略

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李杰.观察生活,积累素材——小学语文作文创新教学之我见[J].东西南北（教育）,2020(23):278-278.
2锦缎.美丽“新”世界[J].新作文（小学作文创新教学）,2020(6):36-41.
3四郎拥措.小学藏语文作文创新教学的几点思考[J].语文新读写,2020(16):166-166.
4卓玛.小学藏语文作文创新教学的几点思考[J].休闲,2020(15):0124-0124.
5马应奎.提高科学课实验教学的有效性[J].小学科学,2021(3):54-54.
6陈淑芬.绘本阅读在小学语文写话教学中的运用探究[J].读与写（下旬）,2021(4):193-193.
7刘建斌,张强.东北高校冰雪运动发展的困境与对策研究[J].福建广播电视大学学报,2021(1):53-56. 被引量：4

中学生作文指导

2021年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部