观察生活,积累素材——小学语文作文创新教学之我见

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摘要小学语文作文在小学语文课堂上占有重要地位,随着改革教育的革新,无论是学生还是老师,都应该改变传统的语文作文学习方法。全球文化资源的共享不仅使小学生们在作文题材的选择上有了更丰富的资料,而且随着时代的进步,出现了更多有趣的新词汇,使汉字的运用更加生动,给文章增添了活力。老师要先考虑作文的创新教学方法,避免学生害怕写长篇文章,提高学生对小学语文的兴趣。

作者李杰

机构地区运城市河津市樊村镇东光德学校

出处《东西南北（教育）》 2020年第23期278-278,共1页

关键词小学语文作文教学研究

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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东西南北（教育）

2020年第23期

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