谈新课程背景下高中地理教学方法的创新

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摘要近年来随着我国经济快速发展的同时对我国的教育理念和教育模式也提出了新的要求,为此,国家以素质教育为目标,提出了新课改革,其主要目标就是培养新时代高素质人才,促进学生的全面发展,从而适应新时代我国经济社会发展的需要,高中地理作为我国高中阶段的一门基础课程,不仅影响着学生未来的个人发展,而且关系着国家未来经济社会的发展,为此,高中地理的教学生的学习必须以当下我国的新课改革为指导,不段更新教学理念,创新教学模式,以适应新时代我国经济社会的发展。

作者范玉芳

机构地区鞍山市华育高级中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第3期50-50,共1页

关键词新课程改革背景高中地理问题创新措施

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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2021年第3期

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