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论高中化学教学中学生自主学习能力的培养研究
被引量:
1
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摘要
纵观整个高中化学知识系统,发现高中的化学知识与初中化学知识相比较而言,高中化学知识更具有一定的深度和难度。因此导致大部分高中生在学习的过程中表现得比较吃力,存在很大的学习困难。为了更好的帮助初中生学习化学知识并理解化学知识,仅仅凭借教师的“硬性灌输”这种教学方式是远远不够的。除了教师的教育,还需要广大高中生具备较强的自主学习意识和能力。
作者
李艳芹
机构地区
山西省吕梁市临县高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期90-90,共1页
关键词
高中化学
化学教学
自主学习能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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