关于提高初中音乐合唱教学有效性的思考

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摘要合唱教学是初中音乐教学中的主要组成部分之一,不仅能够提高学生的音乐感知能力,还能培养学生的集体意识、团体合作精神以及各方面的综合能力。但是目前在很多中学的合唱教学效果并不理想,或多或少地都存在一些问题,如学生的学习积极性不高,合唱教学方法单一等。因此,作为一名初中音乐教师,我们应该积极思考,探索一些有效性的教学方法,以达到激发学生合唱兴趣,增强学生合唱信心,提高学生合唱技能的目的。

作者徐秋凤

机构地区重庆市合川太和中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第3期61-61,共1页

关键词初中音乐合唱教学有效性思考

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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