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浅谈阅读写作相结合,提高初中语文教学效率
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摘要
阅读是语文教育大厦的地基,没有它,那么语文这栋大楼便无法建造好。在本篇,笔者主要分析和探讨的是关于阅读和写作结合的相关内容,希望能够对语文教育行业做出一点力所能及的贡献。
作者
吴小刚
机构地区
安徽省六安市轻工中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第39期0011-0011,共1页
关键词
阅读写作
有机结合
初中阶段
教学效率
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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