摘要
随着网络信息技术的迅猛发展和教学变革的迫切需求,线上网络教学与线下课堂教学相结合的混合式教学方式正在全国高等职业学校中进行推行使用。外科学实验课涉及临床操作技能,复杂难学,在教学中应以实践操作为主,理论讲解为辅。能够有效地运用先进的教学技术结合网络来进行外科实验教学是解决外科实验课教学瓶颈的有效方法。剖析《外科实验》课程在教学过程中存在的问题,对比传统的授课模式以及SPOC教学模式,结合高校的教学形式和理念,从教学内容、教学目标、教学要求等方面入手,进行教学设计,最后进行实施方案的确定。
基金
吉林省高教学会2020年度高教科研项目,课题名称:基于SPOC的外科实验课翻转课堂的应用研究,课题批准号:JGJX2020D708。2020年白城医学高等专科学校课题项目《“教学做一体化”教学模式在医学临床专业中的研究与实践》项目编号:BCYZ2020075。2020年吉林省教育科学“十三五”规划课题《基于超星学习通的SPOC翻转课程教学实践研究》项目编号GH20542。
