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大数据时代背景下初中信息技术的有效教学策略
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摘要
随着社会的进步和发展,人们的生活节奏越来越快,要适应这个社会快节奏的发展变化,就必须掌握信息技术。在初中信息技术课堂上如何充分发挥学科优势,调动学生的学习主动性和积极性,基于此,本文对信息技术教育的鲜明特点以及大数据时代背景下初中信息技术的有效教学策略进行了分析。
作者
张靖
机构地区
内蒙古北方重工业集团有限公司第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期267-268,共2页
关键词
信息技术课程
教学
信息素养
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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