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浅谈如何实现初中数学作业设计有效性
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摘要
在初中阶段的数学知识教学中,需要教师重点培养学生应用所学知识,解决数学问题的能力。因为作业是知识延伸和巩固的重要保障,为此教师需要结合学生们的数学学习实际,设计大量高效的数学教学作业,使之能够调动学生的学习积极性,并提升其数学学习效率。基于此,本文对如何实现初中数学作业设计有效性展开了研究。
作者
闫丹
机构地区
河北省邯郸市第十一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第2期82-82,共1页
关键词
初中数学
作业设计
有效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2021年 第2期
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