摘要
机器人融合了多种先进技术,代表着人工智能的发展方向,不但在工业产业转型升级中发挥着重要的作用,而且在服务行业和教育领域中作用不可小觑。无论是从业人员在智能操作方面技能的提升,还是在日常小学、中学、大学及研究生阶段不同层次人才的教育、培养与培训,机器人在整个教育过程中发挥着不可或缺的作用。为此,机器人在教育方面产生的知识传递、技能传承、方法拓展、手段创新、教育产业业态和模式发展等问题有待进一步梳理和明晰,文章以机器人教育为主题,从概念、内涵、外延和可持续发展方面进行探讨与研究。
基金
浙江省公益项目“基于区块链的浙江‘智慧制造’服务平台的开发与应用(LGG18F020019)”
“’5G+’背景下浙江制造业发展新模型构建与实证研究(GG20E030033)”资助。
