体育锻炼对农村小学留守儿童认知能力的干预研究

下载PDF

导出

摘要通过查阅相关文献资料,结合数理统计、实验研究、问卷调查等研究方法,为提高城市弃儿的身心健康水平,帮助他们树立正确的人生观和价值观,从学校、家庭、社区等多个层面进行体格锻炼干预实验,提出相应的建议,为解决弃儿身心健康问题提供实证支持。

作者戴晓

机构地区江苏省泗阳县南刘集小学

出处《中学生作文指导》 2020年第47期0196-0196,共1页

关键词学校体育锻炼城市留守儿童身心健康干预

1于得澧,刘丽,李佳,王春华,王忆军,陆晓峰.哈尔滨市4~5岁留守儿童心理发育状况及监护人焦虑、抑郁因素研究[J].哈尔滨医药,2020,40(6):552-553.
2史军.水果:从“弃儿”到“宠儿”[J].生命世界,2020(12):1-1.
3刘丹,潘明颖,王元芳.金融中介声誉与资产证券化的定价研究[J].贵州财经大学学报,2021(1):86-94. 被引量：2

中学生作文指导

2020年第47期

浏览历史

内容加载中请稍等...