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高中信息技术高效课堂的构建探究

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摘要随着高中新课程改革的深入,我们作为高中计算机老师,要创新教学思路,构建高质量的信息技术课堂,促进课堂教学的效果,提高学生的信息素养。但是,当下大多数的高中信息技术教学普遍都存在着教育理念和教学模式落后的问题,进而大大降低了信息技术教学的实效性。

作者康敬

机构地区重庆市城口中学校

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2020年第12期151-151,共1页

关键词高中信息技术高效课堂现状策略

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2020年第12期

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