新课改下高中物理教学中的问题分析与应对措施

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摘要随着高中新课程改革的进一步推进,高中物理教学任务也进入了具有挑战性的提升阶段,也对教师提出了工作要求,要意识到学生的学习习惯对良好的课程学习非常重要。在新课程改革的环境中,发现新的教学问题,提出解决策略,已成为教学的首要任务。本文章对高中物理教学中存在的问题进行了彻底的分析,并提出了具体的解决策略。

作者徐晓纯

机构地区南通市田家炳中学高中部

出处《中国科技期刊数据库科研》 2022年第10期65-68,共4页

关键词新课改高中物理教学

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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中国科技期刊数据库科研

2022年第10期

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