绘本教学与区域游戏相结合

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摘要作为教师,我们深知阅读对幼儿的重要性,所以需要运用灵巧的教育方式带领幼儿学会阅读,热爱阅读,养成阅读的兴趣和习惯,绘本教学的侧重点是幼儿的阅读教学,让幼儿在绘本精彩的故事情节和精美插画中产生对阅读的兴趣,从而培养幼儿良好的阅读习惯。合理安排幼儿的阅读教学和区域游戏,让二者之间有效结合,最大限度地支持和满足幼儿将绘本中的故事和游戏相结合,通过直接感知、实际操作和亲身体验,来感受游戏的快乐以及精彩的绘本故事,从而能够锻炼幼儿的口头表达、肢体表演、人际沟通和阅读理解各方面的能力。

作者邹洁

机构地区苏州市姑苏区东环第二幼儿园

出处《东西南北（教育）》 2020年第21期332-332,共1页

关键词绘本教学区域游戏结合阅读

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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东西南北（教育）

2020年第21期

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